प्रश्नावली ११ से 1७

Quiz Lesson 11
"विद्या भारती E - पाठशाला"
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शिक्षण कौशल - 11
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सही विकल्प को चुनिए :-

प्र.1. पाठ्य सहगामी क्रियाओं के माध्यम से शिक्षा प्रदान की जाती है :
(अ) खेल शिक्षा
(ब) व्यवहारिक शिक्षा
(स) संगीत शिक्षा
(द) योग शिक्षा

प्र.2. पाठ्य सहगामी क्रियाएँ सहायक हैं :
(अ) चरित्र विकास में
(ब) शारीरिक विकास में
(स) मानसिक विकास में
(द) सभी में

प्र.3.छात्रों को कौन सी पाठ्य सहगामी क्रिया का अवसर मिलना चाहिए :
(अ) सांस्कृतिक पाठ्य सहगामी क्रिया का
(ब) वैज्ञानिक पाठ्य सहगामी क्रिया का
(स) साहित्यिक पाठ्य सहगामी क्रिया का
(द) सभी का

प्र.4. किसके आधार पर पुनर्जन्म होता है :
(अ) धर्म
(ब) कर्म
(स) सत्संग
(द) सन्यास


प्र.5 . योग दर्शन से किसकी अभिलाषा पूर्ण होती है :
(अ) सत्यदर्शन
(ब) सुदर्शन
(स) प्रभुदर्शन
(द) सभी

Lesson 12 प्रश्नोत्तरी
शिक्षण कौशल - 12

निम्न खाली स्थानों की पूर्ति कीजिए :-

1. विद्या भारती की शिक्षण पद्धति बालकेन्द्रित एवं ............... है।

2. ज्ञान , इच्छा एवं क्रिया का समावेशी विकास ही शिक्षा का ........... है।

3. शिशु रूप में मानव ईश्वर की सर्वोत्तम ............ है।

4. शिक्षा में परिवर्तन यह ईश्वरीय ........ है।

5. असत्य से सत्य की ओर , अंधकार से प्रकाश की ओर जाना ही शिक्षा का ................ है।

Lesson 13 प्रश्नोत्तरी

शिक्षण कौशल -13. (नवाचार )

निम्न खाली स्थानों की पूर्ति कीजिए :-

1. दैनिक शिक्षण में परिवर्तन एवं प्रयोगात्मक शिक्षण को रुचिकर एवं .............. बनाना ही नवाचार है ।

2. नवाचार की पृष्ठभूमि जानी , पहचानी तथा अपने .......... से जुड़ी होना चाहिए।

3.नवाचार केवल पढ़ने- पढ़ाने तक ही सीमित नहीं होना चाहिए अपितु इसका जुड़ाव ............... से होना चाहिए।

4. स्किनर के अनुसार : शिक्षा मनोविज्ञान मानवीय व्यवहार का शैक्षणिक परिस्थितियों में ............... करता है।

5. शिक्षा मनोविज्ञान की विधियों को ........ भागों में विभाजित किया जा सकता है।

Lesson 14 प्रश्नोत्तरी

शिक्षण कौशल -14

(क्रियात्मक अनुसंधान)

निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए :-

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प्र.1. क्रियात्मक अनुसंधान कक्षा कक्ष की विभिन्न स्थितियों की समस्याओं के लिए क्या खोजता है ?

प्र.2. किसी भी व्यवस्था के भलीभांति संचालन के लिए उत्तरदायी कौन होते हैं ?

प्र.3. रोजमर्रा की इन समस्याओं को हल करने के लिए वैज्ञानिक एवं क्रमवद्ध अध्ययन क्या कहलाता है ?

प्र.4. क्रियात्मक अनुसंधान आचार्यों में क्या पैदा करता है ?

प्र.5. क्रियात्मक अनुसंधान किस विधि से किया जाता है ?

Lesson 15 प्रश्नोत्तरी

शिक्षण कौशल -15

निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए :-

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प्र.1.अभिनव पंचपदी में कितने पद होते हैं ?

प्र.2. अभिनव पंचपदी का चौथा पद किसके रूप में होता है ?

प्र.3. पंचपदी किस क्रिया पर आधारित योजना है ?

प्र.4. पंचपदी शिक्षण पद्धति द्वारा दिया गया ज्ञान कैसा होता है ?

प्र.5. छात्र देनन्दिनी छात्र का क्या है ?

Lesson 16. प्रश्नोत्तरी

शिक्षण कौशल - 16

खाली स्थानों की पूर्ति करो :- 

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1. शिक्षण .............. की प्रणाली है।

2. शिक्षण शिक्षक का ............... है।

3. कविता , साहित्य , कला , संगीत , ये सभी .............. पाठ के उदाहरण हैं ।

4. हरवर्टीय पंचपदी में पदों की संख्या ........ है।

5. डाल्टन पद्धति में चरणों की संख्या........ होती है।

Lesson 17 प्रश्नोत्तरी

शिक्षण कौशल - 17

खाली स्थानों की पूर्ति करो :- 

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1.आचार्य को कक्षा कक्ष प्रवन्धन में ........... होना चाहिए।

2. कक्षा प्रवन्धन हेतु आचार्य को प्रत्येक छात्र की प्रगति का .......... तैयार रखना चाहिए।

3. आचार्य को स्वयं का वेश शालीन एवं आचरण ............... रखना चाहिए।

4. आचार्य के कक्षा- कक्ष में पहुंचते ही छात्रों को ............ होना चाहिए।

5. आचार्य को छात्रों से समानता एवं मित्रवत ........... करना चाहिए।