प्रश्न 1. आप कक्षा में आईसीटी का प्रयोग कैसे करेंगे?
(ए) समूह चर्चा में
(बी) गतिविधि संगठन में
(सी) छात्रों का आकलन करने में
(डी) गेम खेलने में
प्रश्न 2. एक शिक्षक के रूप में, आपको अपने छात्रों के प्रारंभिक आकलन करना चाहिए
(ए) शिक्षण प्रक्रिया में सुधार
(बी) सीखने की प्रक्रिया में सुधार
(सी) सीखने के छात्रों की गुणवत्ता में सुधार
(डी) छात्रों के छोड़ने वालों को हतोत्साहित करना
प्रश्न 3. एक शिक्षक के रूप में, आपको पाठ्य पुस्तकों को एकीकृत करना होगा
(ए) छात्रों के प्रभावी शिक्षण
(बी) शिक्षकों के बेहतर शिक्षण
(सी) शिक्षकों के प्रभावी शिक्षण
(डी) प्रभावी शिक्षण और सीखने की प्रक्रिया
प्रश्न 4. निम्नलिखित में से कौन सीखने के लिए मूल्यांकन है?
(ए) समरेटिक मूल्यांकन
(बी) प्रारंभिक मूल्यांकन
(सी) आवधिक मूल्यांकन
(डी) नैदानिक मूल्यांकन
प्रश्न 5. एक शिक्षक के रूप में, आपको शिक्षक द्वारा निर्मित परीक्षणों का उपयोग करना चाहिए
(ए) मूल्यांकन अधिक निरंतर और व्यापक बनाना
(बी) छात्रों का आसान मूल्यांकन
(सी) छात्रों की कठिनाइयों की पहचान करना
(डी) छात्रों के सीखने के लिए आकलन के माध्यम से एक उपकरण का उपयोग करना
प्रश्न 6. प्राथमिक स्तर पर बच्चों के लिए कंक्रीट टीएलएम अनिवार्य रूप से क्यों आवश्यक हैं? उपयुक्त उदाहरण के साथ किसी भी दो बिंदुओं पर चर्चा करें।
प्रश्न 7. एकीकृत शिक्षण क्या है? कितने प्रकार के एकीकृत पाठ्यक्रम हैं?
प्रश्न 8. विशेष आवश्यकताओं वाले बच्चों की कितनी श्रेणियां हैं (सीडब्ल्यूएसएन)? उन्हे नाम दो।
प्रश्न 9. कक्षा में आईसीटी को एकीकृत करने के लिए किस प्रकार के मॉडल उपलब्ध हैं? उन्हें संक्षेप में बताएं कि ये क्यों आवश्यक हैं
प्रश्न 10. मूल्यांकन के लिए मात्रात्मक डेटा एकत्र करने के लिए किसी भी दो प्रकार के टूल का वर्णन करें।
प्रश्न 11. विद्यार्थियों के व्यवहार के लक्षणों का आकलन करने के लिए किस प्रकार के मूल्यांकन उपकरण की आवश्यकता है? संक्षिप्त में किसी भी दो को समझाएं
प्रश्न 12. सीखने की प्रक्रिया की विशेषताएं राज्य। बच्चों की सीखने की प्रक्रिया को प्रभावित करने वाले कारकों का वर्णन करें
प्रश्न 13. विद्यार्थियों के प्रदर्शन रिपोर्ट कार्ड में शामिल किए जाने वाले आयाम क्या हैं और क्यों? संक्षिप्त में प्रत्येक समझाओ
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