प्रश्न 1. मल्टीग्रैड शिक्षण अधिक प्रभावी हो सकता है
(ए) समय का उचित उपयोग
(बी) छात्रों की उचित भागीदारी
(सी) उपयुक्त बैठे व्यवस्था
(डी) टीएलएम का उचित उपयोग
प्रश्न 2. एक शिक्षक के रूप में, कमजोर छात्रों के सीखने में सुधार करने के लिए निम्नलिखित गतिविधियों में से कौन सा गोद लेगा?
(ए) अध्यापन अध्यापन बार-बार
(बी) प्रदर्शनियों का आयोजन
(सी) बार-बार परीक्षा आयोजित करना
(डी) उपचारात्मक शिक्षण को अपनाना
प्रश्न 3. आप अपने छात्रों को अधिकतम समय के लिए कैसे सीखेंगे?
(ए) कक्षा के समय को सावधानीपूर्वक नियोजन करना
(बी) छात्रों को समूहों में काम करने के लिए सहभागिता करना
(सी) छात्रों को हाथों में अनुभव प्रदान करना
(डी) छात्रों को लिखित कार्य देना
प्रश्न 4. अंतर्विज्ञानात्मक एकीकरण को संदर्भित करता है
(ए) कई विषयों के ज्ञान और कौशल का एकीकरण
(बी) एक ही विषय के ज्ञान और कौशल का एकीकरण
(सी) विषयों से परे ज्ञान और कौशल का एकीकरण
(डी) अंतःविषय और अंतःविषय दोनों के एकीकरण
क्सिक 5. लड़कियों की शिक्षा में मुख्य मुद्दा है
(ए) स्कूल तक पहुंच
(बी) अप्रिय स्कूल जलवायु
(सी) स्कूल में भेदभाव प्रथाओं
(D। उपरोक्त सभी
प्रश्न 6. शिक्षक के रूप में, छात्र के आकलन पर प्रतिबिंब के दौरान आपका क्या फोकस होगा?
प्रश्न 7. डिस्कवरी लर्निंग के चार सिद्धांतों की सूची बनाएं।
प्रश्न 8. शिक्षण और सीखने के लिए किस प्रकार का दृष्टिकोण आप अपने छात्रों के सर्वांगीण विकास के लिए अपनाना होगा? अपने स्वयं के अनुभव के आधार पर किसी एक ऐसी विधि को उदाहरण के साथ चर्चा करें।
प्रश्न 9. बहुस्तरीय शिक्षण में विशेष ध्यान के पहलुओं क्या हैं? किसी भी एक को समझाओ
प्रश्न 10. विद्यार्थियों को जानने के लिए प्रेरित करने के लिए किसी भी दो रणनीतियों का वर्णन करें।
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